martes, 1 de mayo de 2018

¡Artefactos digitales y herramientas! Revisión de mi prototipo

En esta entrada, voy a explicar los artefactos digitales y las herramientas empleadas, partiendo del prototipo de mi proyecto (elaborado en la unidad 2) ampliándolo e incluyendo las TICS necesarias para su elaboración y mejora.

Antes de comenzar, voy a realizar un breve recordatorio del proyecto. Lleva por nombre ¡Nos movemos más en el cole! y está pensado para el segundo ciclo de educación infantil, en concreto, para los cursos 3, 4 y 5 años. El objetivo que se pretende conseguir es que el alumnado de educación infantil se mueva más promoviendo la actividad física, ya que en la actualidad existe un alto índice de obesidad y que nos lo podemos encontrar en las aulas.

"Nos movemos más en el cole" está dividido en varias fases, en concreto, la fase de diseño, la fase de desarrollo y por último la fase de difusión.

Fase de diseño

      En esta primera fase de diseño, los profesores les van a explicar a los niños/as la importancia de la actividad física, para romper con el sedentarismo que existe actualmente. Se explicará a los niños/as esta iniciativa mediante vídeos llamativos y fáciles de entender.

Fase de desarrollo

      En esta fase de mi proyecto. es cuando se podrán en marcha el desarrollo de las actividades. Los profesores encargados de la realización del proyecto, presentará en el claustro el proyecto "Nos movemos más en el cole!", mostrando un vídeo explicativo de la importancia del deporte desde las edades más tempranas, después se les enviará una nota a los padres para que tengan información y conocimiento del proyecto, y tras la aprobación de estos, se llevarán a cabo todas las actividades, en la que utilizaremos el "Just Dance" y "Dame 10" para realizar actividad física en el aula. Las aplicaciones tecnológicas que se emplearán son las siguientes:



Fase de difusión

      En esta fase, los encargados del proyecto, irán compartiendo en algunas redes sociales, los resultados de las actividades llevadas a cabo durante el proyecto, así como la evolución y algunas evidencias. Principalmente, los resultados se publicarán en algunas redes sociales para que tanto familiares de los niños/as como otras personas, puedan ver los progresos de sus hijos/as. En concreto, la red elegida para la difusión del proyecto será la comunidad de facebook.


REFLEXIÓN SOBRE MI PROTOTIPO DE PROYECTO

      En esta segunda actividad de la unidad 3, me voy a centrar en revisar mi proyecto "Nos movemos más en el cole" y también reflexionaré sobre el uso de las TICS en el mismo.
      Las TICS pueden ofrecer múltiples ventajas a la hora de realizar un proyecto, ya que a los niños/as les resulta muy divertidas, y de esta manera pueden aprender divirtiéndose. Los niños/as de está generación, han crecido con ellas desde que son muy pequeños, y para ellos su utilización no es nada difícil.  La principal desventaja que veo es un uso incorrecto por parte de ellos.
    Para la realización de las actividades del proyecto "Nos movemos más en el cole", emplearé el ordenador y el proyecto, fomentando de esta manera la competencia digital. Hoy en día, existen muchas aplicaciones adaptadas a la educación infantil, por ejemplo, el just dance y el dame 10 para realizar descansos activos. Estos se proyectan en el ordenador y vamos viendo lo que hay que hacer y lo repetimos.

Para terminar con esta entrada, comentar que he hablado con mis socios, para llevar a cabo estas tres fases y la implantación de las tecnologías en el proyecto, obteniendo una vez más su aprobación. 


Un saludo

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